Monique Siqueira de Andrade
nike.andrade@hotmail.com
Carlos Henrique de Lima Rodrigues
carlinhousa@yahoo.com.br
Margareth Hilário dos Santos Medeiros
margarethmedeiros@yahoo.com.br
Orientadores:
Drª Arlene da Fonseca Figueira
Me. Erivelto da Silva Reis
RESUMO: Este trabalho pretende apresentar o conceito de letramento e sua
importância. Busca também mostrar o papel da escola na mediação de leitura
e como essa prática colabora na produção de acervos de áudio como a
desenvolvida pelo subprojeto PIBID/P.A.A. - no curso de Letras, Português /
Literaturas, das Faculdades Integradas Campo-Grandenses (FIC), mantidas pela
Fundação Educacional Unificada Campograndense, com o apoio da CAPES.
Tendo em vista que este é um trabalho realizado com alunos do 2º
seguimento do Ensino Fundamental e que os mesmos participam das
gravações e leituras, o letramento é um assunto de total relevância. Assim, o
presente estudo fará uma abordagem sobre Letramento, através do
subprojeto PIBID/PAA e como o Letramento é importante para o bom
desenvolvimento da compreensão dos textos e para o desenvolvimento do
gosto e do prazer da leitura.
PALAVRAS-CHAVE: Letramento, educação, PIBID.
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