FACULDADES
INTEGRADAS CAMPO-GRANDENSES
COORDENAÇÃO
DO CURSO DE LETRAS
NÚCLEO
DE ESTUDOS DA LINGUAGEM POETA PRIMITIVO PAES
XXIV
SEMANA DE LETRAS
LÍNGUA
E LITERATURA: COMUNICAÇÃO, MÍDIA E REDES SOCIAIS.
DIAS
26, 27, 28 DE MAIO DE 2015.
TURNOS
– MANHÃ E NOITE
EDITAL
PARA MONITORIA DA SEMANA DE LETRAS 2015
1. OBJETIVOS – Selecionar entre os quadros
de alunos pertencentes ao Curso de Letras das FIC (a partir do 2º período), nas
habilitações de Português-Inglês, Português-Espanhol e Português-Literatura (nos turnos da
manhã e da noite), pessoas dispostas a atuar como monitores na organização, produção, divulgação, recepção e fiscalização do cumprimento das obrigatoriedades relacionadas aos
compromissos dos alunos inscritos como ouvintes para o evento.
2. JUSTIFICATIVA – Proporcionar a
interação entre os discentes e as práticas relacionadas à realização de um evento tradicional em nossa
Instituição; sua aproximação com possíveis temas de pesquisa, o conhecimento de
profissionais e teorias ligados às habilitações do Curso de Letras e a
valorização da prática da pesquisa através da apresentação de seus resultados à
comunidade acadêmica pelos professores e/ou realizando projetos e atividades
sob orientação científica e didático-pedagógica de seus orientadores.
3. METODOLOGIA – Supervisão setorizada
direcionada e treinamento referente ao desenvolvimento das atribuições
necessárias à realização da Semana de Letras, a partir das determinações e
diretrizes da Coordenação do Curso de
Letras, da equipe de Coordenação do Núcleo de Estudos da Linguagem Poeta
Primitivo Paes e dos eventuais membros da Comissão de Organização do evento a
cada nova edição.
4.
REQUISITOS
– Serão observados os seguintes requisitos:
a) Estar
regularmente matriculado (a) no Curso de Letras da Instituição em quaisquer das
três habilitações, a partir do 2º período nos turnos da manhã ou da noite;
b) Possuir
disponibilidade para desempenhar as funções solicitadas em, pelo menos, um dos
turnos do evento, sem faltas, com regularidade, pontualidade, empenho, comprometimento
e proatividade, valorizando o nome do Curso, da Instituição e os eventuais
participantes, convidados e ouvintes inscritos para a Semana de Letras;
c) Predisposição
em desenvolver um trabalho em equipe sob a supervisão e/ou com a colaboração
dos professores responsáveis, membros da Comissão, do Núcleo e da Coordenação
do Curso antes (divulgação e organização), durante (execução e acompanhamento
das atividades) e depois (apuração das avaliações, guarda de documentação e
encerramento das atividades) da realização da Semana de Letras;
d) Preencher a ficha constante do edital, tomando
ciência das cláusulas e das datas de apresentação para entrevistas e demais
atendimentos aos trâmites do edital e à realização do evento;
e) Comprometer-se
com uma postura ética e equilibrada que valorize e contribua para o bom
desempenho das atividades da Semana de Letras, impedindo ou buscando amenizar a
possibilidade de que fatores externos, organizacionais, estruturais e/ou
imprevistos comprometam a adequada realização de quaisquer atividades.
f) Dirigir-se
com cortesia e polidez aos demais monitores, alunos das FIC, convidados,
inscritos de outras instituições e/ou quaisquer indivíduos que transitem e/ou
estejam relacionados ao evento;
g) Buscar
resolver e/ou procurar auxílio para dirimir quaisquer dúvidas ou problemas que
possam dificultar, atrapalhar ou impedir a adequada realização de quaisquer
atividades da Semana de Letras;
h) Incentivar
e valorizar todas as atividades, contribuindo para que haja uma avaliação
positiva por parte dos inscritos e participantes em geral, não apenas em
relação ao evento, mas em relação à própria Instituição;
i)
Assinar as atas de entrada e saída de monitoria,
cuidar e acompanhar o adequado preenchimento e/ou validação de ingresso e saída
de cada atividade, o manuseio dos equipamentos das salas e dos espaços e
interferir positivamente para que a identificação dos inscritos seja procedida
da forma mais rápida e eficiente possível;
j)
Acompanhar diligentemente o início e o término
previsto para cada atividade, impedindo atrasos e/ou prolongamentos que
interfiram no cronograma do evento;
k) Informar-se
e/ou manter o público e os demais participantes informados sobre eventuais
remanejamentos de horários e/ou espaços; bem como de eventuais cancelamentos e
atrasos de atividades.
l)
Permanecer em atenção na antecedência de cada
atividade, circular pelo espaço em auxilio ao palestrante e/ou convidados,
quando necessário e, sempre que possível, dedicar-se à apreciação das
atividades às quais encarregar-se de monitorar, em revezamento com os demais
monitores.
5.
CONTRAPARTIDAS
– Os discentes receberão os seguintes estímulos à sua participação:
a) Certificado
de monitoria com carga horária de atividade extracurricular correspondente: a.1)
Turno da manhã ou da noite: 20 horas de atividade - (03 dias ou 03 noites);
a.2) Dois turnos: 40 horas de atividade - (03 dias e
03 noites).
b) Isenção do pagamento da taxa
de inscrição para o turno no qual atuar como monitor;
c) Possibilidade de apresentar
trabalhos, desde que não interfira nem seja conflitante com o desempenho da
monitoria nem ultrapasse um tempo razoável para a realização das funções de
monitor;
d) Atuação e experiência direta
na organização de evento acadêmico.
6.
CRONOGRAMA
– O Cronograma para a seleção se dará:
As inscrições deverão ser feitas na Sala do NEL – Núcleo de Estudos
da Linguagem Poeta Primitivo Paes nos seguintes dias e horários:
20/3 e 27/3 – 17h às 19h (Caroline Reis)
24/3 – 01/4 – 08/4
– das 11h30min às 13h (Caroline Reis)
25/3 – 02/4 – 09/4
– em dois horários: 11h30min às 12h30min (Erivelto Reis)
18h30min
às 19h (Erivelto Reis)
7.
NÚMERO DE
VAGAS – Eis o número de vagas disponibilizado:
a) 15
vagas para o turno da manhã;
b) 20
vagas para o turno da noite;
8.
RESULTADOS:
Os resultados serão divulgados dia 10/4/2015
no blog do Núcleo, na página do Núcleo no Facebook e afixados no mural do Curso
de Letras no pátio da Faculdade. Bem como os dias e os horários das reuniões
preparatórias.
9.
DISPOSIÇÕES
GERAIS – A seguir algumas considerações sobre o processo de inscrição e a
seleção:
a) A
inscrição deverá ser feita somente pelo próprio proponente à vaga;
b) Este
deverá apresentar Ficha de Inscrição devidamente preenchida, com uma foto 3X4
recente e o questionário devidamente respondido;
c) A
Ficha e o questionário estarão disponíveis no endereço feucnel.blogspot.com
d) O
monitor que não cumprir ou não atender aos requisitos, omitir-se às suas
atribuições e responsabilidades, portar-se de forma considerada inadequada,
faltar às reuniões e/ou a qualquer dia do evento poderá ter sua inscrição para
monitoria invalidada e não terá suas horas de atividades atribuídas;
e) A
seleção se dará pela observância aos prazos, disponibilidade dos candidatos,
qualidade nas respostas, oferta por turno de atividade, ordem de inscrição,
escolha da Comissão e/ou da Coordenação do Evento e valerá para a Semana de
Letras do ano corrente, podendo o discente inscrever-se no processo de seleção
seguinte, se desejar;
f) Em
havendo desistências, outros candidatos inscritos serão chamados;
g) Em
não havendo número de inscritos equivalentes à oferta de vagas, a Comissão
convidará os discentes a participarem.
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ANEXO
( ) Apto para esta edição
( ) Não apto para esta edição
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FICHA DE INSCRIÇÃO
Nome Completo:
______________________________________________________________
Habilitação: ( ) Inglês
( ) Espanhol ( )
Literaturas
Número da
Matrícula:_______________________________
Turno em que
estuda: ( ) manhã
( ) noite
Período: ( ) 2º ( ) 3º ( ) 4º ( ) 5º ( ) 6º ( ) 7º
E-mail:
___________________________________________________________________
Telefones:
_____________________________________ Cel.:_________________________
Turno em que deseja
ser monitor: ( ) Manhã ( )
Noite - ( )
Manhã e Noite
Declara estar ciente
do teor do presente edital e que o leu atentamente ( )
Sim.
RESPONDA ÀS QUESTÕES
A SEGUIR:
1 Por
que deseja ser monitor da Semana de Letras?
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Como
a Semana de Letras pode contribuir para a sua formação acadêmica?
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Rio de
Janeiro,____________de _______________de ____________.
Assinatura
